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Educação Física


Turno  Manhã / Noite

Turno  Bacharelado

Duração  8 semestres


A partir de:

R$  569,50*

Educação Física

Grade e Corpo Docente



Apresentação




Objetivo Geral

O objetivo geral do curso de bacharelado em Educação Física é a formação de profissionais críticos e éticos, capazes de conhecer as habilidades e competências que regem a Educação Física de modo a intervirem no meio em que estão inseridos, a fim de atuarem no campo de trabalho e na produção de conhecimento dessa área, tendo como objeto de intervenção a cultura corporal humana e as atividades físicas nos seus aspectos de Saúde, Lazer, Esporte e Rendimento.

 

Objetivos Específicos

  • Compreender a pesquisa como princípio formativo e profissional, na produção de conhecimentos e de intervenção na prática social;
  • Demonstrar consciência da diversidade, respeitando as características pessoais dos alunos, decorrentes de sua situação socioeconômica, inserção cultural, origem étnica, gênero e religião, atuando contra qualquer tipo de discriminação ou exclusão;
  • Contribuir para futura atuação do acadêmico em equipes multidisciplinares, na elaboração de informes técnicos e científicos nas áreas da promoção da saúde e do esporte;
  • Habilitar a planejar, programar, coordenar, supervisionar, dirigir, dinamizar e executar serviços, programas e projetos, bem como realizar auditorias, consultorias e treinamentos especializados na promoção da saúde, do esporte e da atividade física;
  • Possibilitar o entendimento das políticas de saúde, lazer e esporte, desenvolvendo estratégias que atendam ao contexto regional;
  • Estimular a utilização de recursos técnicos e científicos para a atuação profissional nos campos: do treinamento, condicionamento físico, saúde, cultura corporal do movimento e na gestão do esporte e de empreendimentos ligados à atividade física;
  • Formar profissionais competentes e éticos que atuarão na melhoria da qualidade de vida.

 

Perfil do Egresso / Campo de Atuação

O profissional em Educação Física deve apresentar pensamento generalista, crítico e humanístico, com habilidades e competências de natureza técnico-profissional, científica, político-social e ético-moral, para ser capaz de pesquisar, conhecer, compreender, analisar e avaliar a aplicação, em diversos contextos, de atividades relacionadas aos campos da educação e reeducação motora, da formação cultural e esportiva, da prevenção e da promoção da saúde, do lazer, da gestão de eventos e da inclusão, proporcionando vivências e experiências de solidariedade, cooperação e superação. Também deve cuidar da promoção de benefícios para a sociedade em que está inserido, por meio do desenvolvimento de habilidades motoras, e criar perspectivas de uma visão ampla do contexto sócio-político-educacional, além de manter atitudes, valores, conhecimentos e ética profissional.


Campo de Atuação

Atuar como profissional em academias (musculação e ginástica), clubes sociais e hotéis (recreacionistas e orientadores físicos); clubes esportivos (técnicos e preparadores físicos), personal trainner, professor de escolinha esportiva, indústrias e empresas (ginástica e atividades de lazer esportivo), condomínios, hospitais e clínicas.

 

Base Legal

  • Início de Funcionamento:04/02/2013.
  • Autorização: Resolução Consu nº023/2012, publicada em 28/08/2012.

Matriz Curricular (Grade)


Matriz (grade) vigente a partir do 1º Semestre de 2013.

Educação Física (Bacharelado)


Componentes Curriculares Créditos C.H.
Módulo Práticas Coletivas
FILOSOFIA 2 40
JOGOS COOPERATIVOS 4 80
ATIVIDADES FÍSICAS PARA GRUPOS ESPECIAIS 2 40
FUTSAL 4 80
EDUCAÇÃO FÍSICA: TEORIA E PRÁTICA 2 40
INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA 2 40
CITOLOGIA, HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA 4 80
Módulo Ação e Contexto
LÍNGUA PORTUGUESA: TEXTO E CONTEXTO 4 80
BASES PRÁTICAS E TEÓRICAS DA GINÁSTICA 4 80
VIOLÊNCIA E INTERDISCIPLINARIDADE 2 40
VOLEIBOL 4 80
ORGANIZAÇÃO ESPORTIVA 2 40
ANATOMIA 4 80
Módulo Adaptação e Movimento
DIDÁTICA: TEORIAS E PRÁTICAS 4 80
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 2 40
HANDEBOL 4 80
PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA 4 80
EXPRESSÃO CORPORAL E DANÇA 2 40
CINESIOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA 2 40
NEUROANATOMIA 2 40
Módulo Qualidade de Vida e Prevenção
CULTURA, RELIGIOSIDADE E MUDANÇA SOCIAL 2 40
PSICOLOGIA NO ESPORTE 4 80
PSICOMOTRICIDADE 2 40
ATIVIDADE FÍSICA E QUALIDADE DE VIDA 2 40
BASQUETE 4 80
LESÕES NAS ATIVIDADES FÍSICAS E NOS ESPORTES 2 40
EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES: AQUISIÇÃO 4 80
Módulo Sociedade e Desenvolvimento
MARKETING PROFISSIONAL E EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA 2 40
ESPORTES DE CONTATO 2 40
ATIVIDADES AQUÁTICAS 4 80
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO 2 40
RECREAÇÃO, LAZER E SOCIEDADE 2 40
EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES: INICIAÇÃO 4 80
FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO 4 80
Módulo Cidadania e Legislação
BIOESTATÍSTICA 2 40
POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO FÍSICA 2 40
ÉTICA E CIDADANIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA 2 40
EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES: ESPECIALIZAÇÃO 4 80
FUTEBOL 4 80
NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE E URGÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA 2 40
ATLETISMO 4 80
Módulo Treinamento e Aperfeiçoamento
PRÁTICA DE PESQUISA: PROJETO 2 40
PILATES 2 40
AVALIAÇÃO FÍSICA: TEORIA E PRÁTICA 4 80
PRÁTICAS EM ACADEMIA E EXERCÍCIO RESISTIDO 4 80
TREINAMENTO DESPORTIVO: TEORIA E PRÁTICA 4 80
TREINAMENTO FUNCIONAL 2 40
NUTRIÇÃO NO ESPORTE 2 40
Módulo Adaptação e Personalização
PRÁTICA DE PESQUISA: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 2 40
ATIVIDADES FÍSICAS PERSONALIZADAS PARA A 3ª IDADE 4 80
CORRIDA DE RUA E AVENTURA: TEORIA E PRÁTICA 4 80
ESPORTES ALTERNATIVOS E DE AVENTURA 4 80
PERSONAL TRAINNING 4 80
GESTÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA 2 40

 

 

 

ATIVIDADES COMPLEMENTARES - EDUCAÇÃO FÍSICA 10 200
ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO FÍSICA 22 440
TOTAL GERAL 192 3840

Matriz Curricular (Grade) sujeita a alterações.


Observações:


1. Os componentes curriculares acima elencados seguirão um Plano de Estudos Aconselhado pela Uniso, existente no Projeto Político-Pedagógico do Curso.


Corpo Docente


Clique e conheça os projetos, as pesquisas e a experiência profissional dos professores.

Mensalidade


MensalidadeValor
Mensalidade integral*R$ 1139,00
Mensalidade com 50% de desconto**R$ 569,50
*Valor referente à mensalidade para o ano de 2017 e válida até a data de vencimento do boleto.
**Desconto de 50% (cinquenta por cento), para o turno da manhã, até a data de vencimento do boleto, nas mensalidades dos primeiros semestres letivos, de acordo com o edital do processo seletivo. Após este período, a transferência é automática para o turno da noite, com mensalidade no valor integral.
**Confira o edital do processo seletivo.

Fale com a Coordenação


Critérios de Avaliação


REGULAMENTO ACADÊMICO DA UNIVERSIDADE DE SOROCABA


CAPÍTULO V DA FREQUÊNCIA E DAS NOTAS

Art. 38. Para ser aprovado, o aluno de cursos de graduação deverá ter, no mínimo, 75% de frequência do total da carga horária de cada componente curricular, bem como ter, no mínimo, nota 6,0 (seis), numa escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), com intervalo de 0,5 (meio) ponto.


Consulte o
Regulamento

Requisitos


REGIMENTO DA UNIVERSIDADE DE SOROCABA


Seção II

DO INGRESSO NOS CURSOS E NOS COMPONENTES CURRICULARES DE GRADUAÇÃO

Art. 34. Os cursos de graduação são abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente.

Parágrafo único. O ingresso nos cursos de graduação se dará:

  1. por processo seletivo ou por outra forma legal;
  2. sem processo seletivo, para candidatos portadores de diploma registrado de curso de graduação, na existência de vagas remanescentes.


Consulte o
Regimento

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creduniso

Duração (tempo de integralização):
Mínimo: 8 semestres
Máximo: 12 semestres


Modalidade:
Bacharelado


Horário das aulas:
Manhã ou Noite


Coordenador(a):
Prof. Dr. Vagner Reolon Marcelino


Última Atualização:
01/12/2016 - 13:56:31

Esta página está de acordo com a Lei nº 13.168, de 6 de outubro de 2015.