Modalidade: Licenciatura

Tempo Mínimo de Integralização: 6 semestres

Objetivos Gerais
O objetivo geral do curso de licenciatura plena em Ciências Biológicas é a formação do professor/educador (formação inicial) na área de Ciências Biológicas, notadamente no Ensino Fundamental e Médio, para uma prática pedagógica transformadora, voltada para a cidadania plena, com estímulo à participação em programas de Educação Continuada e de Pesquisa. Com isso, o curso pretende que o aluno seja um agente propagador de mudanças, capaz de trabalhar em equipe multidisciplinar, tendo sua atuação fundamentada em valores éticos e compromissada comprometida com o desenvolvimento pedagógico.

Objetivos Específicos

• Habilitar profissionais para exercer a prática pedagógica na área biológica no ensino fundamental e médio e em outras áreas de atuação pertinentes à sua formação;
• Promover a participação em experiências de articulação escola/comunidade, através das atividades extra-classe, independentes, de campo e/ou extensão com o intuito de divulgar o conhecimento das ciências biológicas;
• Desenvolver uma formação técnico-científica que permita uma atuação consistente na Educação Básica, nas organizações instituições de ensino públicas e privadas;
• Preparar um profissional capaz de articular o ensino e a pesquisa científica nos vários setores da Biologia ou a ela ligados;
• Fornecer o embasamento filosófico das ciências, desenvolvendo uma postura ético-profissional coerente e uma atitude crítica em relação aos conhecimentos biológicos e suas implicações junto à sociedade;
• Utilizar os conhecimentos das ciências biológicas para compreender e transformar o contexto sócio-político e as relações nas quais está inserida a prática profissional, conhecendo a legislação pertinente.
• Elaborar e executar projetos, organizar, coordenar e participar de equipes multidisciplinares, realizar consultorias, dar pareceres e atuar para que a legislação, que visa a preservação dos direitos do homem e a vida no planeta, seja cumprida;
• Diagnosticar problemas e desenvolver ações estratégicas para solucioná-los, estabelecer relações entre ciência, a sociedade e a educação.

Perfil do Egresso
O licenciado em Ciências Biológicas deverá ter uma formação básica, ampla e sólida, com adequada fundamentação teórico-prática, conhecimento da diversidade dos seres vivos, do seu funcionamento e organização, e das suas relações com o meio ambiente em que vivem, assim como adequada formação pedagógica, que lhe enseje conhecimentos atualizados das correntes e tendências do pensamento pedagógico contemporâneo, da sociologia e organização e gestão escolar e clareza nos conceitos, princípios e teorias, compreensão da importância das Ciências Biológicas para a sociedade e da responsabilidade do educador na formação de cidadãos. Esses são pilares fundamentais que norteiam o processo de formação do graduando no curso.
Os egressos deverão entender a necessidade contemporânea de aprofundar a sua formação básica por meio da educação continuada, especialmente da pós-graduação (lato e stricto sensu), onde deverão apresentar competência na entrada, permanência e conclusão dos diferentes programas, como consequência de sua sólida formação acadêmica.
"Nesse contexto, a formação inicial como preparação profissional tem papel crucial para possibilitar que os professores se apropriem de determinados conhecimentos e possam experimentar, em seu próprio processo de aprendizagem, o desenvolvimento de competências necessárias para atuar nesse novo cenário. A formação de um profissional de educação tem que estimulá-lo a aprender o tempo todo, a pesquisar, a investir na própria formação e a usar sua inteligência, criatividade, sensibilidade e capacidade de interagir com outras pessoas." (MEC, 2000, p.13)
O Licenciado tendo a sua formação voltada para o trabalho profissional como professor estará apto para assimilar as constantes mudanças conceituais e evolução tecnológica que acontecem no contexto mundial.

* Sujeito a alterações