A Uniso
Perfil Comunitária
Dentro da organização do Ensino Superior Nacional, a Uniso está concebida como Universidade:
Não Estatal, ou seja, não foi criada por iniciativa do Poder Público, nem por ele é mantida.
Não Estritamente Particular, isto é, no conjunto amplo e heterogêneo das Universidades Particulares do País, muitas pertencem a uma família, a uma Igreja, a um grupo econômico ou até mesmo a uma única pessoa. Criada e mantida por uma Fundação Educacional, a Uniso não é nem pode ser particular, porque não é nem pode ser subordinada a interesses privados, por mais nobres que eles possam ser.
Comunitária, pois é propriedade da comunidade e não do Estado nem de particulares. Por isso, para geri-la, além de o Conselho Superior e de sua Entidade Mantenedora serem integrado por nove membros categorizados da comunidade, a Uniso conta com Colegiados internos formados por dirigentes, professores, alunos, funcionários e representantes da sociedade, a saber, Conselho Universitário - CONSU, Conselhos e Colegiados de Cursos. Sendo da comunidade, a Uniso existe para servi-la com eficiência, sem assistencialismo educacional, por meio de um gerenciamento rigoroso e sempre atualizado, sem possuir fins lucrativos.
Histórico
A origem da Uniso foi a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Sorocaba, criada como Faculdade Municipal, em 1951, mas que só começou a funcionar quando o Bispado de Sorocaba aceitou administrá-la, em 1954, com os dois primeiros cursos: Pedagogia e Letras Neolatinas. No ano seguinte, três novos cursos: Filosofia, Geografia e História. Começo humilde e, paradoxalmente, brilhante para a época, com professores vindos de São Paulo e do exterior, e cursos de tempo integral, manhã e tarde.
Em 1967, começou o curso de Administração de Empresas e, em 1968, o de Matemática. Com a reforma do ensino e a "Época Passarinho" na Educação, foi necessário criar, em 1970, cursos de Técnicas Comerciais, Artes Industriais e Estudos Sociais, e construíram-se novos prédios. Foram cursos circunstanciais, que se esvaziaram e se inviabilizaram no breve espaço de quatro ou cinco anos. Em compensação, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas surgiram e se consolidaram.
Entre 1988 a 1994 desenvolveu-se o projeto de criação da Universidade (Projeto Uniso). Nesse processo, constituíram-se, em 1992, as Faculdades Integradas Dom Aguirre (Fida) e, em 1994 (15/9), chegou-se à criação da Uniso. Em 1995, começaram a funcionar Análise de Sistemas, Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Direito. Em 1996, Comércio Exterior e Pedagogia, habilitação para a Formação de Professores de Deficientes Mentais. Em 1997, Letras (Português-Espanhol). Em 1998, Farmácia e Bioquímica, Terapia Ocupacional, Hotelaria, Turismo e Matemática. Em 1999, houve a inauguração da primeira parte da Cidade Universitária. Em 2000, foram inaugurados, na Cidade Universitária, os Laboratórios de Saúde, de Hotelaria e de Turismo.
Em 2001, começaram a funcionar dois novos cursos de graduação: Sistemas de Informação e Nutrição.
Em 2002, foi inaugurado o Laboratório de Nutrição e iniciados os primeiros passos para a abertura de cursos da Uniso fora de Sorocaba, a saber, em Tietê/SP.
Em 2003, iniciou-se o curso de Pedagogia em Tietê.
Em 2004, iniciaram-se os cursos de Teatro/Arte-Educação, Física, Relações Públicas e em Tietê o curso de Administração de Negócios.
Foi inaugurada a Biblioteca Central "Aluísio de Almeida", na Cidade Universitária.
Na Pós-Graduação, os cursos de Especialização ganharam grande incremento, a partir de década de 80,com ofertas, em média, de dez cursos por ano.
Em agosto de 1996, iniciou-se o primeiro Mestrado da Uniso, na área da Educação, vindo este a ser credenciado pela CAPES em 2002.
Em 2006, começaram a funcionar os Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Marketing de Varejo, Gestão de Produção Industrial, Gestão Financeira, Design Gráfico e o bacharelado em Biotecnologia. Também, foi recomendado pela Capes o reconhecimento do Programa de Mestrado em Comunicação e Cultura, na área de concentração em Mídias e com as Linhas de Pesquisa: “Comunicação Midiática” e “Produção Cultural Midiática”.
Sessão Solene - Comemoração aos 15 anos da Uniso
Sessão Solene em comemoração aos 15 anos da Universidade de Sorocaba, realizada em 17/09/2009 na Câmara Municipal de Sorocaba.
Entidade Mantenedora
A entidade mantenedora da Universidade de Sorocaba é a Fundação Dom Aguirre, que também mantém o Colégio Dom Aguirre.
A Fundação Dom Aguirre tem um Conselho Superior Integrado pelo Arcebispo de Sorocaba (seu presidente), pelo Prefeito Municipal, pelo Presidente da Câmara e cinco outras personalidades.
A Secretaria Executiva da Fundação é integrada pelo Secretario Executivo (Rogério Augusto Profeta) e pela Administradora Geral (Helenice de Barros Yabiku).
Hino da Uniso
Corações irmanados saudemos
Nossa Uniso princípio de Luz,
Ela aponta valores supremos,
E a vitória final nos conduz.
Hoje eu quero exaltar teu encanto,
Exaltar o teu nome eu preciso,
Seja um hino vibrante este canto,
Inspirado por ti, minha Uniso Uniso.
Tua história tem páginas feitas
De grandeza e coragem de ser.
É com lindas conquistas que enfeitas
Quem por ti aprendeu a vencer.
Chão fecundo de tanta semente
Para o ensino, a pesquisa e a extensão,
Em teu seio bendito se sente
O surgir de uma nova nação.
Letra: Aldo Vannucchi
Melodia: Cadmo Fausto
Orquestração: Adriano Contó
Identidade Visual
O símbolo identificador da Universidade de Sorocaba contém três elementos: as letras U e S e uma esfera.
A letra U, de Universidade, é azul, cor que cria a sensação de profundidade, transcendência e idealismo.
A letra S, de Sorocaba, representa a estrada, sugerindo caminho trilhado pelos tropeiros - página marcante da história sorocabana - a ser percorrida agora por uma Universidade que se pretende regional.
A esfera amarela representa:
- A Universalidade do campo de conhecimento, traço essencial de toda Universidade;
- O sol da Verdade Divina que deve iluminar a vida intelectual;
- O caráter comunitário da Uniso, que engloba diferentes segmentos, tanto da comunidade interna como externa.
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Avaliação Institucional Externa
CONCEITOS OBTIDOS NAS ÚLTIMAS AVALIAÇÕES DO MEC
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
Avaliação “in loco” 2009
| Dimensão | Descrição | Conceito das Dimensões | Conceito Final |
| 1 | A missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) | 3 | 4 |
| 2 | A política para o ensino (graduação e pós-graduação), a pesquisa, a extensão e as respectivas normas de operacionalização, incluídos os procedimentos para estímulo à produção acadêmica, para as bolsas de pesquisa, de monitoria e demais modalidades. | 4 | |
| 3 | A responsabilidade social da instituição, considerada especialmente no que se refere à sua contribuição em relação à inclusão social, ao desenvolvimento econômico e social, à defesa do meio ambiente, da memória cultural, da produção artística e do patrimônio cultural. | 4 | |
| 4 | A comunicação com a sociedade. | 4 | |
| 5 | As políticas de pessoal, de carreiras do corpo docente e corpo técnico-administrativo, seu aperfeiçoamento, seu desenvolvimento profissional e suas condições de trabalho | 3 | |
| 6 | Organização e gestão da instituição, especialmente o funcionamento e representatividade dos colegiados, sua independência e autonomia na relação com a mantenedora, e a participação dos segmentos da comunidade universitária nos processos decisórios | 3 | |
| 7 | Infraestrutura física, especialmente a de ensino e de pesquisa, biblioteca, recursos de informação e comunicação. | 4 | |
| 8 | Planejamento e avaliação, especialmente em relação aos processos, resultados e eficácia da auto-avaliação institucional. | 4 | |
| 9 | Políticas de atendimento aos discentes. | 2 | |
| 10 | Sustentabilidade financeira, tendo em vista o significado social da continuidade dos compromissos na oferta da educação superior | 3 |
Índice Geral de Cursos
| Ano | Conceito |
| 2009 | 3 |
| 2008 | 3 |
| 2007 | 3 |
Educação a Distância
| Ano | Curso | Organização Institucional | Corpo Social | Instalações Físicas | Conceito Final |
| 2008 | 3 | Credenciamento Institucional EaD – Lato Sensu | 4 | 4 | 4 |
